Фрактальная геометрия и уровни сознания людей

Совсем недавно я увлеклась сакральной геометрией, устройство Вселенной и природные закономерности показались мне необычайно интересными, я стала спрашивать у Вселенной, что это такое и как это влияет на всю нашу жизнь. Через некоторое время, я увидела фильм о фрактальной геометрии, в котором говорилось, в чем ее суть и как изменение подхода с логического на творческий, образный ускорило развитие нашей цивилизации и науки в целом.



Именно сейчас у нас есть такая инновация как фрактальный подход в создании новейших компьютерных систем. Суть его, если говорить простым языком, заключается в том, что все в природе состоит из фракталов, элементов геометрии, которая не является линейной и упорядоченной, а наоборот, на первый взгляд кажется хаотичной, однако за этим хаосом скрыт порядок высочайшего уровня. Я не математик, но поняла одну вещь: все во Вселенной имеет два подхода – логический и фрактальный.



Логический – когда мы видим мир в квадрате, и тогда можно сказать, что наша голова напоминает ящик, при этом увидеть возможности мира мы не в состоянии, так как ограничены несколькими гранями. Но если мы представим себя находящимися в кривой, тогда возможности изображения мира расширятся настолько, насколько в этой кривой много поломанных линий, и чем больше изломов, тем выше возможность постижения мира. Это фрактальный подход.



Удивительный фильм, все прекрасно объясняет, и если переложить его на психические явления и объекты, то можно сделать аналогию с мышлением и способностью мозга мыслить.

Мышление ограниченное – это мышление линии, линейное, когда человек видит всю свою жизнь как линию, он думает о том, что будет делать завтра, потом через год, затем через 10 лет, а дальше, как правило, не смотрит. Мышление такого человека базируется на простейшей нейронной связи «стимул-реакция». Это мышление множества людей сегодня, которые привыкли реагировать и совсем не пользуются своим мозгом. Такого человека легко обидеть, причинить ему боль, он уязвим своим собственным выбором способов взаимодействия с миром. Такой человек – жертва, которую легко уничтожить, заставить верить во что угодно и в результате использовать. Людей с линейным мышлением можно отнести к разряду говорящих животных. Полная роботизация. Именно этих людей используют власти и религиозные структуры для реализации своих целей и личной выгоды.



Представим себе, что человек – это радиоприемник, который ловит одну единственную волну, больше радиостанций он услышать попросту не может, так как ограничил себя сам. Это люди, которые только страдают и даже не спрашивают, почему с ними это происходит.



Но вдруг человек начинает понимать, что жизнь с ним не только случается, и если что-то сделать иначе, то возможен другой результат. Кроме реагирования на мир, такой человек начинает задавать вопросы: «Что происходит?», «Кто виноват?» и «Что делать?». Это вечные вопросы Чернышевского, кто помнит классику. И тогда рождается впервые третья единица мышления «Я-сознание». Это 3 уровень развития сознания – треугольник. Люди с таким мышлением начинают искать выход и смотреть на мир под углом своих собственных желаний. Человек впервые начинает понимать, что хорошо, а что плохо, и уже пробует выбирать. «А эту работу я выполнять не буду, так как я не хочу или мне мало платят», «Замуж за этого человека я не пойду, потому что он мало уделяет мне внимания или недостаточно хорош в том или ином вопросе», «А Васька слушает, да ест», – это о тех, кто не реагирует, а делает молча по-своему. Это еще не признак «большого ума», но уже показатель, что «дома кто-то есть». Так вот желания таких людей сосредоточены в основном на них самих и иногда на своей семье, больше пока мышление выдать не в состоянии. Но все-таки из линии уже получился треугольник.

4 уровень развития сознания – тетраэдр. К треугольнику добавляется еще одна величина сознания, которую условно можно назвать «время». Теперь у такого человека есть представление о мире в виде плюсов и минусов, у него есть «Я-сознание», способное сделать выбор между положительным или отрицательным аспектом реальности, но, главное, он начинает ценить свое время. Человек понимает, что время – это мера жизни, отмеренная ему лично. Это время для себя самого, а также для того, чтобы никто твою реальность не отнял у тебя. Ведь, по существу, единственное, чем мы по-настоящему владеем, – временем, отведенным нам на что-то ценное и важное в жизни. У человека с сознанием тетраэдра все спорится и у него хочется учиться. Он не тратит времени зря, не прожигает его, как тот, кто еще на линейном уровне. Это сознание, способное делать выбор правильно: в пользу развития своей души и своего духа. Потому что только эти постоянные величины мы и уносим с собой в дальнейшее путешествие по океану жизни. На что вы тратите время своей жизни? На любимую работу или семью? На реализацию в обществе или на уединенное пребывание на лоне природы. А может быть, вы думаете, что правильно расходуете время, когда не позволяете себе отдыхать, а куда-то стремитесь. Ищете, достигаете целей? Время – не безграничный ресурс. Оно кончается. Оно отмерено на определенную жизнь. Вашу. Не на ваши представления о ней и не на представления окружающих о вас, а лично на вашу реальность. Почему многие сейчас потеряли ощущение счастья? Потому что живут в чужих реальностях, проживают чужие представления о них самих, не знают, что Важно именно Им. В этом состоянии развития сознания необходимо постичь для себя: «Кто я?», «Где я?», «Зачем я?». Именно Я на этом плане земли. Когда вы представите, как бы вы хотели жить, чтобы быть счастливыми, сразу возникнут образы – социальные шаблоны: машины, пальмы, море, ведь все любят отдыхать и развлекаться. Это и есть отвлекающие факторы. «Зачем я нахожусь на земле и что я скажу Создателю, когда придет конец этому путешествию», – вот как следует задавать вопрос. Вместо социальных шаблонов и встроек мы должны создать образ, идущий из сердца, – образ, когда даже представление об этом так греет душу изнутри, что, значит, мы нащупали верный путь, к своей реальности. Когда мы учимся ценить свое время, к нам приходят совсем другие люди, деньги и возможности. Поэтому люди, которые имеют определенные блага, так много тратят на выбор окружения, своей работы, деятельности. Потому что их время ценно, и они планируют свое время. Они не считают себя бессмертными, а наоборот, они живут с ощущением постоянной нехватки времени. Что тоже в каком-то смысле есть ограничение. Кризис ресурсов ведет к выходу на следующий уровень развития, к сознанию достаточности, когда всего в достатке: и времени, и любви, и денег, и возможностей.



5 уровень сознания соответствует пятиконечной звезде, символизирующей полноценного человека. У такого сознания все энергии в теле уравновешены, и он, кроме «Я-сознания», «Времени» и умения отличать плюсы и минусы, имеет в своем арсенале способность жить гармонично. То есть распределять ресурсы равномерно согласно ситуациям. Это люди талантливые, у которых открыто сердце, и они умеют красиво говорить, излагать свои мысли в творчестве, учительстве и понимании мира. Это люди, в каждом из которых есть все стихии: вода, воздух, земля и огонь, а также активен элемент эфир. Эти люди вызывают ощущение здоровой гармоничной личности. Как правило, у них прекрасная деятельность, которую они любят. Они уважают себя и других, ценят свое время и время других людей. Это звезды среди людей. Социально успешные люди. Они могут прекрасно прожить жизнь в этом мире, потому что они счастливы, любимы и гармоничны. Однако и эта форма сознания может исчерпать себя, когда постижение жизни стремится пойти дальше и открыть высшую чакру – 6 чакру, третий глаз, или активировать шишковидную железу. В момент, когда люди – пятиконечные звезды понимают, что чего-то недостаточно, они ищут ответ на вопрос: «Кто все это создал? А какова моя роль в творении?». Они пробуют создавать новые образы, ломают шаблоны и, конечно, их начинает отвергать общество, в котором они были любимы и лидировали. Они начинают создавать свое.



И тогда рождается Шестиконечная звезда, имеющая символическое название «Звезда Давида» – это звезда, состоящая из двух треугольников, которые при наложении друг на друга дают человеку активацию творящего начала – человек становится шестигранником, при соединении граней звезды получается фигура, которая называется «сота». Универсальный элемент Вселенной. Сотворение. Это слово писалось раньше как «сото-варение», то есть такой человек способен создавать свои модели, свои творческие структуры и конструкции. Теперь мы можем сказать, что родилось шестигранное сознание. Это звезда среди звезд людей, человек, который творит своей мыслью. Теперь идет речь уже не о плоском, , а об объемном сознании, когда появляется человек, способный творить мысленно.Ии в этом он реализует задачу на земле. «Создавать новые вселенные», – так услышала я мысль Создателя, когда завершила свою книгу. «Книгу Снов» Анны Антре, где моя звезда Давида была раскрыта и активирована.



Люди с сознанием шестиконечной звезды – творцы на земле, это люди, способные создать все, что угодно, из эфира и воплотить это в реальности. Это и большая ответственность за то, что ты создаешь и делаешь с людьми и их душами, когда они встречаются тебе на пути. Это сложный путь среди специально выращиваемых линий и треугольников, среди квадратов и точек, но, в то же время, это путь сильных духом, уважаемых душ на земле. Когда человек становится «Звездой Давида» и шестое измерение ему подвластно, он начинает мыслить сферически. Когда каждая сфера его жизни может быть изменена его собственной работой и его трудом. Он начинает создавать модели: какое я хочу тело и здоровье, какую семью, какие отношения с любимым человеком, какую реализацию в мире людей.



Когда его сферы жизни начинают процветать, когда рождается возможность чего-то большего, появляется дополнительные шесть сфер, и рождается «двенадцать» – фигура додекаэдра в 3D-формате, у человека, открывается двенадцатилепестковый лотос. Это человек, который постиг матрицу мира. Теперь он обучает людей и помогает им выйти на путь развития и преодолеть соблазны мира, его искажения, которые сознательно созданы, чтобы дух развивался и претерпевал изменения. В момент, когда я стала обучать людей, я прошла путь логического создания и путь от сердца, когда творим мы с любовью и совместно с Создателем.



Именно тогда я поняла, что означает это пресловутое СА-Та-На. В переводе с древнерусского – «стоящий над». Это надстройка над мыслью Творца, я бы сказала, внутри мысли творца создана отдельная реальность, эгрегор, который мы считаем истиной, так как не видим всей картины и живем в нем, думая, что это истина. Однако это и есть искажения Сатаны или эгрегора, который создает свои собственные шаблоны, чтобы мы выбирали потратить время своей жизни на Ложные и Чужие цели, на жизнь, которая есть иллюзия или пелена майи.

Научиться отделять истину от лжи, а также пройти этим тонким путем – есть задача души на Земле. Фрактальная геометрия выражена во всей природе (например, мы видим это в форме деревьев), а вот в человеке это выражается не столько во внешнем устройстве, сколько во внутреннем строении сознания человека – его тонких телах, которые большинству не доступны для восприятия. Именно потому так много людей топчется на месте, потому что мыслят о себе линейно, в категории точек, квадратов и линий, а ведь человек – это венец творения или шедевр фрактальной геометрии, осознать которую возможно лишь с уровня нахождения на этом восприятии реальности.