Приближается новый 2021 год, и я бы хотела рассказать о традициях одной страны...
В Италии, в новогоднюю полночь никому не пожелаешь очутиться на городских улицах. Ведь именно в этот момент жители страны избавляются от старых вещей. Итальянцы считают, что новый год нужно встречать без всего старого и накопившегося. Также итальянцам очень важно, кого ты встретишь в новом году. Плохой приметой считается, если ты встретишь монаха или ребёнка, а вот встретить старика или горбатого человека - значит весь будущий год будет благополучным.
Итальянцы выбрасывают из окон даже самые большие вещи, улицы наполнены ненужным барахлом и это продолжается ежегодно. Я выбрала фото, на которых вы можете убедиться в этом реально.
Действительно, у каждой страны есть свои суеверия о новом годе и с одним из них вы сейчас познакомились.
А еще в этой традиции есть метафоричный смысл - она учит всех избавляться от старого и не только в виде вещей, а в виде мыслей и ненужных обид, негативного опыта.
Забирайте в новый год только самое лучшее и прекрасное!

Катерина Яковлева, 5 класс

В нашем городе тоже готовятся к новому году и уже появилась 3D-иллюминация в Саду Алюминщиков, Кузнецкого района, а также скоро жители увидят, как появится трёхметровая карета в Центральном районе. Это фотозона в Саду Алюминщиков может стать для каждого площадкой для фотографии с яркой 3D-иллюминацией. Семья оленей, рядом с ними установлены светодиодная селфи-зона и сани Деда Мороза.
В Центральном районе монтируют ещё две световые конструкции. Совсем скоро, на каникулах, можно будет всем желающим школьникам и родителям с детьми посетить трёхметровую карету, запряжённую лошадьми, и праздничную фотозону на площади торжеств возле главной ёлки.

Катерина Яковлева
Ярослава Сучкова
5 класс

21 октября 2020 года прошли городские соревнования «Сам себе спасатель», в которых участвовало 16 команд из образовательных учреждений города.
Команда учащихся нашей школы под руководством учителя физической культуры Елены Серегевны Мартыновой достойно преодолели полосу препятствий и заняли 5 место.
Молодцы ребята!!! Вперед к победе!!!

Перед каникулами в нашей школе в начальных классах прошли минутки
безопасности, на которых юные инспекторы дорожного движения «Светофор»
напомнили ребятам о необходимости соблюдения Правил дорожного движения, о дисциплине и осторожности на дорогах.

Юные пешеходы вспомнили основные важные правила и получили ответы на все интересующие их вопросы. Пообещали быть очень внимательными на дороге и соблюдать все правила дорожного движения в длинные каникулы!

В рамках обучения медийным проектам в студии журналистики, учащиеся нашей школы смогли посетить ряд профориентационных мероприятий с 5 по 9 классы на площадке ДЮЦ ТТ "Меридиан" "IT CUBE", расположенную в ДК "Крупской" неподалеку от нашей школы.
Сетевое взаимодействие предполагает возможность нашим учащимся посещать такие интересные занятия и проекты как : робототехника и программирование, конструирование сайтов и техники, изучение языков программирования и скриптов, создание мультиков, медийную журналистику.
Ребята посетили мастер-класс, на котором увидели возможности работы на современном компьютерном обеспечении в рамках предлагаемых площадкой программ совершенно безоплатно.
Всем, кому интересны данные направления, вы можете посетить площадку "IT CUBE" и записаться на дополнительные занятия.

Многие люди сегодня знают о таком событии, как День инвалида. В России, как и во многих других странах, отмечается он 3 декабря.
Накануне в школе №101 проведены внеклассные мероприятия, посвящённые такому событию как Международный день инвалидов.
Совместно с Торгово-экономическим техникумом для учащихся 8-9 классов (ОВЗ) школы проведены мастер классы профориентационной направленности: «Ресторанный сервис» - оформление праздничного стола, «Администрирование отеля», или как бронируют номера, «Карвинг» - вырезки из овощей.
Ребята расширили представления о мире профессий, их особенностях, получили информацию о специальностях Торгово-экономического техникума.

Эзеноктар, кайран аргыштар!

Современные шорцы - народ необычной судьбы. История их предков
уходит корнями в далекую древность, но формирование этнического
единства еще продолжается. Шорцы - коренной малочисленный
тюркоязычный народ, проживающий на юге Кемеровской области.
Шорский народ в 1937 году был подвергнут политическим репрессиям. В
результате чего был ликвидирован Горно-Шорский национальный район.
Именно с этого периода появился запрет на преподавание родного языка,
(были закрыты национальные школы, уничтожены учебники и книги на
шорском языке), на проведение национальных праздников и обрядов,
представители интеллигенции отправлены в ссылки (вернулись лишь
единицы), особенно жесткие меры применялись к шаманам. Все
национальное считалось архаичным. Шорское население, в основной своей
массе, постепенно утратило родной язык, обычаи, перестало соблюдать
традиции, носить национальную одежду, культовые и обрядовые места
преданы забвению, утрачена родовая память. Сегодня сохранение истории и
культуры коренного народа Кузбасса является очень актуальным,
необходимо активнее знакомить население с особенностями развития этого
самобытного народа. Не случайно в последнее время у нас в Кузбассе
национальному вопросу уделяется много внимания. Прежде всего,
необходимо возродить язык, народные ремесла, обычаи все то, из чего
складывается культура. Ну и, конечно же, на всех уровнях
пропагандировать самобытность и историческую ценность этого
маленького народа.
Первые письменные свидетельства о шорцах относятся к началу
XVII века, к периоду освоения русскими верховьев реки Томи. В бассейне
реки Кондомы издавна обитал многочисленный народ «шор». По его имени
шорцами стали называть всех жителей верховья Томи и ее притоков Мрассу
и Кондомы. По своему происхождению шорцы не относятся к алтайским
племенам. Это лесные оседлые племена, обычно жившие изолированно друг
от друга по долинам горных рек. Своего государства у шорцев не было.
Вплоть до установления советской власти в Шории было родовое деление.
В настоящее время шорцы проживают в юго-восточной Сибири,
главным образом на юге Кемеровской области ( вТаштагольском,
Новокузнецком, Междуреченском, Мысковском, Осинниковском и др.
районах), а также в некоторых смежных районах Хакасии и Республики
Алтай. Общая численность – 15,7 тыс. человек. Делятся на две
этнографические группы: южную, или горнотаежную, и северную, или
лесостепную.

Национальная одежда – это отражение традиций и исторических
особенностей шорского народа.Мужская и женская одежда состояла из
рубахи (конек), штанов (чембар) и халата (шабур) с вышивкой у ворота, на
обшлагах или подоле. Зимой надевали несколько халатов. Их носили,
запахивая слева направо и подпоясывали кушаком. Женская рубаха -
длинная с разрезом на груди. Южные шорцы делали одежду из конопли и
кендыря, северные – чаще из покупных тканей, зажиточные носили
покупную одежду, зимой – овчинные шубы, крытые материей. Обувью
служили кожаные сапоги (одук, чарык) с длинными голенищами ( у
бедняков - из кендыря). Вместо портянок ноги обматывали мягкой травой-
осокой. Женщины носили платки, мужчины –шапки: картузы из ткани,
кожи или бересты, круглые холщовые шапки в форме колпака, зимой
–меховые.
Женщины много внимания уделяли украшениям.

Поселения шорцев (улусы на севере и аилы на юге) были
небольшими. Они состояли из нескольких низких четырехугольных
срубных домов (юрт) с берестяной крышей. Они отапливались
глинобитным очагом типа чувала. Временным жилищем служили: летом
одаг, коническая постройка из бревен, жердей или из молодых деревьев и
веток, прислоненных к дереву, крытая берестой; зимой агыс, каркасное
жилище в форме усеченной пирамиды из бревен, досок, жердей, крытое
ветвями или берестой, с очагом в центре. В настоящее время шорцы живут в
срубных домах, сохраняются охотничьи жилища, юрты используются как
летние кухни.Слайд
Основным занятием шорцев была охота. Она имела ведущее
значение в их хозяйстве вплоть до Октябрьской революции, а в горно-
таежных местах сохранилось и до наших дней. Промысловые угодья
Кузнецкой тайги были поделены между отдельными родами, а внутри рода
между большими семьями - тёлями. Промысел состоял из двух
периодов: осеннего и зимне-весеннего. Последний начинался обычаю в
ноябре, когда выпадал глубокий снег и замерзали реки. Он состоял из малой
охоты по первому снегу и дальней - большой охоты. Малая длилась до
середины декабря, большая с перерывами - до конца февраля - начала
марта. Зимой шорцы отстреливали белку, капканами добывали соболя,
ловушками – зайцев, в апреле ставили петли на глухарей. Летом добывали
выдр, оленей, коз, маралов. Осенью били барсуков и рябчиков. Инвентарь
охотника состоял из фитильного или кремниевого, а позднее пистонного
ружья, деревянных капканов спускного типа
Рыболовство носило сезонный характер и было наиболее развито у
нижнемрасских шорцев. Хариусы, налимы, таймени, язи вывозились на
продажу в Кузнецк. Основным орудием лова были сети. На
маленьких реках рыбу часто ловили мордами.
Крупную рыбу накалывали острогой, стреляли из лука деревянными
стрелами, а мелкую ловили сачком из кендырных нитей. Рыба занимала
важное место в питании шорцев, особенно летом. Земледелие было развито
повсеместно: плужное у северных шорцев и мотыжное - у южных.
Выращивали в основном ячмень, пшеницу, овес, коноплю, картофель.
Мололи они зерно на водяных мельницах. Размеры полей у северных
шорцев исчислялись гектарами, у южных шорцев участки измерялись
загонами. Только у северных шорцев были приусадебные огороды.
Терминология орудий труда при плужном земледелии была уже русской.
Скотоводство у шорцев, по сравнению с другими народами Южной
Сибири, было развито слабо. Около 9,4% всех шорских хозяйств не имело
лошадей, а 18,9 % - коров. Причина - отсутствие удобных пастбищ и
хороших лугов для сенокосов. Наиболее удобной была долина Кондомы, но
лучшие ее земли к концу XIX- началу XX вв. были заняты русскими
переселенцами или сданы в аренду приискам. Шорцам остались средние и
худшие участки по опушкам леса. Скученность скота на этих прогалинах
приводила к быстрому вытаптыванию и гибели растительности, и, чтобы
скот не голодал, шорцы во второй половине лета выгоняли его на
выкошенные места;. Но и она скоро исчезала. Но, несмотря на
неблагоприятные условия, даже в самых глухих местах к началу XX века
шорцы разводили лошадей крупной породы, низкорослых коров. На одного
жителя в среднем приходилось по две лошади и столько же голов крупного
рогатого скота. Встречались семьи содержащие до 20 животных, овец не
более 2-Зх.
Ремесло у шорцев носило домашний характер и было сосредоточено,
в основном, в руках женщин. Все производилось только для собственных
нужд и лишь плетение сетей и гончарное дело у жителей низовьев Мрассу к
концу XIX века приобрело характер кустарного промысла. Наиболее
развитым было ткачество. Основным сырьем для выработки нити служили
стебли конопли и крапивы. Ткали шорки на особом станке;. Готовый холст шел на изготовление всего набора одежды и
голенищ обуви. Части одежды сшивали кендырными нитями или
сухожилиями марала. Повсеместно была распространена обработка кожи
«сагары». Обработка дерева выражалась в изготовлении седел, лыж,
курительных трубок, мебели, различной берестяной посуды. Для этого
употреблялся нехитрый инструмент: ножи, долота, резцы. В первой
четверти XX века шорцы начали изготавливать глиняную посуду. Известна
шорцам была и резьба по кости.

Материал подготовила: Тудегешева Эркелей,
Кадымаева Алина
Руководитель: Марина Геннадьевна Фогель

Взгляд на проблему

"Карантин и жизнь простых школьников"
Начиная с марта 2020 года по всему миру распространилась пандемия "коронавируса", большинство жителей земли оказалось в равных условиях изоляции. Учебные заведения и прочие организации были переведены на удаленный режим работы. Люди сидели по домам, а в общественных местах появился " масочный режим" и социальная дистанция. Эти явления были новыми для нашего общества, школьники и подростки оказались дома и многое смогли переоценить, понять такие вещи, как школа, общение, друзья, а не только интернет.
Спустя некоторое время, люди стали переосмысливать свою жизнь. А также замечать вещи, которые ранее казались обыденными. Такие как настоящее живое общение. Под влиянием СМИ люди , стали бояться друг друга. Потом стали появляться разные "конспиралогические" теории o возникновении "ковида". СТАЛИ УВЕЛИЧИВАТЬСЯ объёмы производства средств индивидуальной защиты (маски, респираторы) , а также производство антисептиков и салфеток. Для большинства жителей земли карантин стал настоящим испытанием , потому что впервые за всю историю люди оказались в замкнутом пространстве на долгое время. А для многих , совмещать дом и работу в первое время было достаточно сложно.Однако , спустя некоторое время, люди стали привыкать к такой жизни, получать от неё удовольствие. У кого-то появились новые увлечения , а кто-то закончил давно начатые проекты.Также стоит отметить тот факт , что карантин оказал положительное влияние на экологию. Благодаря чему, планета смогла очиститься от вредных выбросов и воздействия людей земли.

Тимофей Сташков, 9 класс

Как и почему в моей жизни основным занятием стал театр? Если бы года 3 назад мне сказали, что:"твоё главное увлечение- театр" я бы просто не поверила. Я всегда боялась сцены и была максимально закомплексованной девушкой. Для меня было большим стрессом выйти на сцену, даже если нужно просто в школе рассказать стих. Театральная жизнь - это долгий и тяжёлый путь, в котором самым главным является работа над тем, чтобы преодолеть себя и свои комплексы.
Я бы никогда не пошла в театр и он бы не стал частью моей жизни, если бы ни один человек, который подтолкнул меня к этому и направил в нужное русло. Благодаря этому человеку, его влиянию, я нашла своё занятие, в котором хочу развиваться дальше и посвятить свою жизнь этому.
Главное - найти в себе силы, пойти и сделать это, никто же не знает твоё это или не твоё, надо пробовать себя во всём и найти своё занятие, которым ты готов заниматься целую вечность.
А главное, для чего я занимаюсь театральным искусством - для того, чтобы видеть улыбки на лицах людей от спектаклей, которые я им дарю, чтобы удивляться вместе со зрителями, неожиданным поворотам в судьбе героя, роль которого ты играешь.
Только в театре ты можешь быть другим человеком - жить эмоциями персонажей и делить все переживания и невзгоды. Проводить в мире героя пьесы целые дни, чтобы потом показать его жизнь другим.
Театр - настоящая жизнь, она увлекательная и захватывающая! В нашей жизни есть дверь в волшебную страну и эта страна называется -театр, а люди все в ней - актеры, каждый играет свою роль.


Полина Стакина, 9 класс

Это явление происходит только раз в году! И я сама непосредственно увидела в первый раз такое чудо в своей жизни. Луна действительно была красная. Вопреки всем страшным историям, «красная луна» – это, в первую очередь, астрономическое явление. Точнее, полное лунное затмение. И его даже нельзя назвать таким уж редким. Главное условие – Луна, Земля и Солнце – должны оказаться на одной линии, и чтобы наша планета оказалась посередине. В такой ситуации Луна попадает в конус тени, которую отбрасывает Земля. К тому же наш спутник должен находиться в стадии полнолуния.
Но даже при полном затмении Луна не исчезает полностью, а становится тёмно-красной. Это происходит потому, что наш спутник все равно продолжает освещаться. Солнечные лучи, проходящие по касательной к земной поверхности, рассеиваются в атмосфере. А земная атмосфера является более прозрачной именно для лучей красного спектра. Так что именно они и достигают Луны, и добавляют ей этот «кровавый» оттенок.
Этот «кровавый» небесный объект становится причиной еще одного, не менее замечательного явления – сизигийного прилива. Когда Солнце, Земля и Луна выстраиваются в одну линию таким образом, что силы тяготения Солнца и Луны действуют на Землю в одном направлении и усиливают друг друга, приливы бывают выше средних.
У луны в период затмения существует 3 стадии: 1 стадия - Луна оранжевая, 2 стадия - Луна красная, и последняя 3 стадия -Луна вишнёвая. Это произошло летом в 2020 году и я стала свидетелем и запомнила это явление природы надолго.
Юлия Амерьянова, 7 класс

Хобби
Игра на Укулеле
Я Учусь в 5 классе и занимаюсь игрой на музыкальном инструменте - укулеле. Укулеле - это маленькая гитара, у которой четыре струны. Пока я изучила на ней четыре мелодии и могу вам рассказать о том, какие укулеле бывают.

Укулеле бывают разные: сопрано, концерт, тенор. У меня укулеле - сопрано. Укулеле сопрано самый маленький и легкий инструмент длина которого 53 см. Укулеле концерт - средний, его длина 58 см, а укулеле тенор обычно имеет длину 66 см.
Мне нравится этот маленький и компактный инструмент, я с радостью учусь играть на нем и делюсь с вами в этой заметке, что существует такой не всем известный инструмент и его название.
Ирина Пруднева, 5 класс

Здравствуйте, я учусь в 5 классе 101 школы. С самого детства я занимаюсь танцами народов мира. Это занятие помогает мне расслабиться и отдохнуть. Трудно сосчитать, какое невообразимое количество существует народных танцев. Многие из них совершенствовались тысячелетиями и являются настоящим культурным и духовным наследием нации. Каждый танец оригинален и неповторим, как и каждый народ.
Что же такое танцы народов мира?
Современные школы танцев позволяют не просто получить уроки, но и погрузиться в культуру своего народа, а также других народов мира через язык танца. Обучение танцам для новичков может включать в себя:
• Индийские танцы;
• Испанские танцы;
• Русские танцы;
• Японские танцы и огромное количество других.

В каждой стране и практически в каждом городе ежегодно проводятся фестивали и конкурсы танцев народов мира.
Я очень люблю занятия танцами, костюмы, музыку и то состояние радости, которое ты получаешь от этого увлечения.
Ярослава Сучкова, 5 класс

Над номером работали:
Катерина Яковлева
Ярослава Сучкова
Ирина Пруднева
Юлия Амерьянова
Полина Стакина
Тимофей Сташков
Арина Батина
Тудегешева Эркелей,
Кадымаева Алина

Редактор и руководитель студии журналистики: Анна Олеговна Тимошкина
Дизайн и верстка: Ксения Морос (партнерский проект)
Учредитель и издатель : МБОУ "СОШ № 101" Михаил Викторович Раткин

Посмотреть наш журнал в медийном формате вы можете по ссылке:

http://dobrovmir.com/avangard_letopis_gradan

Стать участником проекта может каждый: Вступай в нашу группу в ВК и пиши на стене свои заметки о жизни.
https://vk.com/media_ptiza

и инстаграмм
https://www.instagram.com/media_ptiza/

Занятия в группе совершенно без оплаты!
Если ты любишь писать и хочешь учиться вести свой блог - ждем тебя по вторникам в кабинете 215 !